UNIDAD 4. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO.

1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA. COMPONENTES Y SECTORES.

1. 1. La actividad económica.

La actividad económica: la combinación de tareas realizada por las personas para obtener los bienes necesarios para dar respuesta a sus necesidades.Hay dos tipos de bienes:

• Materiales: bienes, productos manufacturados.
• Inmateriales (servicios): educación y sanidad.

El mercado: es el lugar en que bienes y servicios se veden, compran e intercambian.

1. 2. Componentes de la actividad económica.

Hay tres componentes básicos en la actividad económica:

• Producción,  el conjunto de mercancías y productos resultado de la actividad económica.
• Distribución, la transferencia de los productos a los consumidores y su venta en el mercado. .
• Consumo el uso de las mercancías resultado de la producción.

1. 3. Sectores de la actividad económica.

Las actividades económicas se agrupan en sectores económicos: un conjunto de actividades que comparten una serie de características. Hay tres:

• Sector primario, incluye las actividades relacionadas con la extracción de recursos naturales. Estos incluyen la agricultura, la ganadería, la silvicultura y la pesca.
• Sector secundario, transformación de los recursos naturales proporcionados por el sector primario, como la industria.
• Sector terciario incluye las actividades que proporcionan servicios. Incluye el transporte, turismo, comercio, educación, sanidad.

Contrates en el mundo.

• El sector primario tiene mayor importancia en los países subdesarrollados. 
• El sector secundario tiene mayor importancia en los países emergentes.
• El sector terciario tiene mayor importancia en los países desarrollados. 

Las necesidades humanas son ilimitadas, pero los recursos de los que disponemos son limitados lo que nos obliga a tomar decisiones sobre que bienes y servicios producir.

Ropa, un ejemplo de bien material.

Peluquería, un ejemplo de bien inmaterial.

Agricultores en Etiopía, uno los países más pobres de África. El sector primario supone el 46% del PIB

Trabajadores en un factoría de Malasia, una de las nuevas potencias industriales de Asia. La industria supone un 35% del PIB.

Grandes almacenes en Estados Unidos, la primera potencia económica mundial. El sector terciario supone un 79% del PIB.

2. LOS AGENTES ECONÓMICOS Y LAS RELACIONES ENTRE ELLOS.

Los agentes económicos son los sujetos que llevan a cabo una actividad económica.
El circuito económico son las relaciones entre los agentes económicos que intercambian trabajo, bienes y servicios.
Hay tres agentes económicos: las empresas, las familias y el Estado.

2. 1. Las empresas.

Una empresa es la unidad básica para la producción de bienes económicos.

• Su función es producir, distribuir y vender bienes a los consumidores.
• Su objetivo es obtener beneficios.

Podemos clasificar las empresas de acuerdo a su:

• Tamaño. Pueden ser:

1. Pequeñas, cuando emplean a menos de 50 personas.
2. Medias, cuando emplean entre 50 y 250 personas.
3. Grandes, cuando emplean más de 500.

•  Propiedad de su capital:

1. Público: cuando es propiedad del estado.
2. Privado: cuando es una propiedad privada.
3. Mixta: cuando combina capital público y privado.

• Organización social. Pueden pertenecer a:

1. Un individuo.
2. Un grupo de personas. En este caso, puede organizarse de diversas maneras:

1. Compañía por acciones: el capital se divide en acciones.
2. Compañías limitadas: el capital pertenece a un grupo de inversores.
3. Cooperativas: la empresa es poseída colectivamente por los trabajadores de la misma.

 En el circuito económico las empresas: 

1. Venden bienes y servicios a las familias y el Estado.
2. Reciben sus ingresos de las familias y el Estado.
3. Pagan salarios a las familias e impuestos al Estado. 

2. 2. Las familias y el Estado.

2. 2. 1. Las familias.

Las familias son la unidad básica de consumo.

• Su función es gastar dinero para conseguir bienes y servicios.
• Su objetivo es satisfacer sus necesidades.
• Dentro del circuito económico:

1.  venden su trabajo a las compañías en el mercado de trabajo. 
2. a cambio obtienen un salario que usan para comprar bienes y servicios y pagan impuestos al Estado.

2. 2. 2. El Estado.

El Estado es una unidad de producción y consumo.

• Su función es producir bienes y servicios necesarios para la sociedad y consumir bienes y servicios.
• Su objetivo es proporcionar bienestar a la sociedad.
• Dentro del circuito económico:

1.  proporciona servicios públicos a la sociedad. 
2. empleos a los empleados públicos 
3. recauda impuestos de las familias y las empresas para financiarse.

3. FACTORES DE PRODUCCIÓN. RECURSOS, CAPITAL Y TECNOLOGÍA.

 Para producir bienes, se necesitan factores de producción: recursos naturales, capital, tecnología y trabajo.

 

 

3. 1. Los recursos naturales.

Los recursos naturales son elementos proporcionados por la Naturaleza y que tienen un uso económico. Son necesarios para las actividades económicas básicas.
Hay dos tipos de recursos naturales, según su duración:

• renovables, se pueden recuperar en un corto periodo de tiempo: agua.
• no renovables, se recuperan en periodos muy largos de tiempo: carbón y petroleo.

 La mayoría de los recursos son escasos y no renovables, lo que provoca dos grandes problemas:

• Agotamiento y sobreexplotación, algunos recursos se pueden agotar si se consumen a mayor ritmo del que tardan en renovarse. Por ello es necesario el desarrollo sostenible: usarlos racionalmente, reciclar y evitar el consumismo 
• Conflictos internacionales. La escasez de recursos necesarios como el agua, el petroleo o ciertos materiales y el deseo de controlarlos puede llevar a guerras.

La madera es un ejemplo de recurso renovable, pero su sobreexplotación puede conducir a la desaparición de los bosques y a su agotamiento.Entre agosto de 2017 y julio de 2018 se talaron casi 8.000 kilómetros cuadrados de bosque amazónico.

El petróleo es un ejemplo de recurso no renovable. Se cree que las reservas mundiales se agotaran durante este siglo.

El conflicto por el agua en Oriente Próximo.

Lo que tu móvil esconde.

Móviles de sangre.

 3. 2. El capital y la tecnología.

El capital es la combinación de elementos no naturales necesarios para la producción. Incluye:

• capital físico: fabricas y maquinaria
• capital financiero: los fondos necesarios para la producción.
• capital humano: la capacidad productiva del ser humano.

La tecnología es la combinación de conocimientos, métodos y procedimientos usados en el proceso de producción. Puede ser:

• manual, basada en la fuerza humana y manejada por personas.
• mecánica cuando se basan en maquinas manejadas por personas.
• automática cuando se basa en máquinas controladas por máquinas.

Fabricación de cerámica usando un torno de alfarero, un ejemplo de tecnología manual.

Grua-torre, manejada por un operario y utilizada en la construcción. Un ejemplo de tecnología mecánica.

Robots industriales en una cadena de montaje automatizada. En este caso, las maquinas trabajan sin presencia humana.

Tejido de alfombras, un ejemplo de tecnología manual.

Cadena de montaje de automóviles. Ejemplo de tecnología mecánica.

Almacén robótico de Amazon.

Terminal de contenedores automatizada en Shangai. Tanto las grúas que descargan los contenedores, como los camiones que los trasladan a la terminal y las grúas que los colocan son robots.

Amazon abre la primera tienda del mundo sin empleados ni cajas registradoras.

La tecnología tiene une importancia fundamental en el diseño de producción. Un error en el diseño de un producto puede volverlo inútil y obligar a rediseñarlo complemente, como en el caso del submarino español S-80:

ACTIVIDAD CONFLICTOS.
1. Guerra del Congo: coltán. 
La Segunda Guerra del Congo (1998-2003) se inició con la invasión del Congo por los ejércitos de Ruanda y Uganda con la excusa de acabar con los rebeldes hutu, situados en su frontera, que habían exterminado a un millón de personas en Ruanda y amenazaban con entrar nuevamente al país y provocar otra masacre. Otros países ayudaron al gobierno y la guerra se prolongo cinco años, provocando cinco millones de muertos. Oficialmente, la guerra terminó en 2003, pero hoy en día, diversos grupos rebeldes luchan por el control de los yacimientos y aterrorizan a la población. La República Democrática del Congo controla el 80% de las reservas de coltán, el 26% de los diamantes, un 33% de las reservas de cobre, además de estaño y petróleo, sin embargo, es uno de los países más pobres del planeta.

Mira el mapa y responde las preguntas:
1. ¿El territorio que ocuparon Ruanda y Uganda coincidía con el territorio en el que se encontraban los campamentos de los rebeldes hutu? ¿Ocuparon más territorios?
2. ¿Por qué crees que ocuparon estos territorios?  ¿Qué había allí que los hacía apetecibles?


2. Guerra civil de Sierra Leona: diamantes.
Entre 1991 y 2002, Sierra Leona vivió una brutal guerra civil que costo la vida a más de 50.000 personas. Una de las principales causas del conflicto, fue el control de los yacimientos de diamantes. Los rebeldes recibieron armas y financiación de países vecinos como Liberia y de compañías multinacionales a cambio de diamantes.

Condena a Charles Taylor, el presidente liberiano que financió a los rebeldes de Sierra Leona a cambio de diamantes.

Los rebeldes utilizaron las mutilaciones en masa para aterrorizar a la población y apoderarse de los yacimientos.

Los conflictos en África se abastecen con armas fabricadas en los países desarrollados.

 “Los comerciantes de diamantes en Costa de Marfil (un país que sufre una guerra civil) introducen clandestinamente diamantes de las zonas rebeldes en países vecinos como Ghana o Mali. Ghana es un miembro del Proceso de Kimberley (un acuerdo para prohibir la exportación de diamantes de conflicto), y los diamantes de conflicto de Costa de Marfil se mezclan con diamantes legítimos. Los diamantes se mueven entonces a los centros de tallado, como Amberes. . .Un representa de la empresa De Beers (la empresa que controla el comercio mundial de diamantes) declaro: si estás sentado en Tel Aviv o Moscú o Nueva York, sea cual sea el potencial de identificación positiva, no tienes ni idea de donde vienen los diamantes. Siendo claro, si el (vendedor de diamantes) dice que son diamantes escoceses (no hay diamantes en Escocia), le tomas la palabra...podrían ser diamantes de la Luna..."

Lee el texto y responde las preguntas:

¿Los diamantes se sacaban de Costa de Marfil legalmente? ¿Por qué los mezclaban con diamantes legítimos?
¿Los comerciantes internacionales de diamantes comprueban el origen de los diamantes? ¿Cual crees que es la razón?



3. CONFLICTO DE ORIENTE PRÓXIMO.

Tras la Guerra de los Seis Días en 1967, Israel ocupó una serie de territorios pertenecientes a los países árabes vecinos incluyendo Gaza y Cisjordania. Una de las principales razones del conflicto es el control de los acuíferos de la zona, situados en Cisjordania y los Altos del Golán.

La ilustración compara el consumo de agua de los ciudadanos israelies que viven en Cisjordania, el mínimo de agua recomendado por la Organización Mundial de la Salud (WHO) y el consumo de los palestinos viviendo en la zona.

 Mira la imagen y responde a las preguntas:
1. ¿Cual es el consumo de agua recomendado por la Organización Mundial de la Salud? ¿El consumo de agua de los colonos israelíes es superior a este mínimo o inferior? ¿Y el de los palestinos?
2. ¿Por qué crees que Israel tiene interés en controlar Cisjordania? ¿Crees que esto ha contribuido a avivar el conflicto? ¿Por qué?

4. FACTORES DE PRODUCCIÓN (II): TRABAJO.

4. 1. El trabajo. 

El trabajo es el esfuerzo físico o intelectual hecho por la gente para producir bienes o servicios.
En relación al trabajo y el empleo la población se divide en:

• Población activa: el conjunto de personas que tienen un trabajo pagado o que están disponibles para tenerlo.
• Población inactiva: aquellas personas que no pueden o no están disponibles para desempeñar un trabajo remunerado (pensionistas, niños).

• El tasa de actividad es el porcentaje de la población activa en relación con la población en edad de trabajar. Es más bajo en:

1. áreas con una alta población joven o anciana.
2. Altos niveles de emigración.
3. Limitada fuerza femenina.

4. 2. El mercado de trabajo.

El mercado de trabajo está formado por la oferta de trabajo de los negocios y la demanda de trabajo de los individuos.
El valor del trabajo está determinado por la cualificación. Los trabajos sin cualificación tienen menores salarios. Además una baja demanda de trabajadores de las empresas lleva a peores condiciones de trabajo: contratos temporales y salarios más bajos.

4. 3. Condiciones de trabajo.

• En los países avanzados, se dan mejores condiciones de trabajo debido a su regulación por: 

1. Los Estados.
2. Legislación laboral
3. Convenios colectivos firmados entre los sindicatos y las patronales.

•  En los países subdesarrollados, peores condiciones de trabajo y sin regulación:

1. trabajo infantil.
2. Discriminación laboral contra la mujer.

5. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS.

Los sistemas económicos son las diferentes maneras de organizar y llevar a cabo actividades económicas. Su objetivo es resolver tres problemas básicos:

• que bienes se van a producir.
• como se van a producir.
• a quien están destinados.

5. 1. El sistema capitalista.

El sistema capitalista defiende la economía de mercado: la actividad económica está regulada por el mercado. Se basa en una serie de principios básico:

• La ley de la oferta y la demanda:

1. la demanda de productos determina que mercancías se producen.
2. el máximo beneficio determina como producir las mercancías.
3.  para quien se producen

• Predominio de la propiedad privada.
• Libre circulación de personas y mercancías.
• Libre competencia entre las empresas.
• Búsqueda del máximo beneficio.

Centro comercial en Estados Unidos. Una de las características del sistema capitalista es la enorme variedad y cantidad de productos de consumo que  están a disposición de la población.

5. 2. El sistema socialista.

El sistema socialista está basado en la economía planificada: la actividad económica está regulada por el Estado a través de planes que las empresas están obligadas a cumplir.

Principales características:

• El Estado decide que producir, como producirlo y para quien producir.
• El Estado establece precios y salarios.
• Propiedad pública de las compañías y de los medios de producción.
• Busca conseguir la igualdad social.
• Solo sobrevive en Cuba, Laos y Corea del Norte.

Cuba, un ejemplo de sistema socialista. En Cuba el sector de las telecomunicaciones (internet y telefonía móvil) es un monopolio estatal controlado por una empresa pública (ETECSA), la única autorizada a proporcionar servicios de internet y telefonía móvil en el país.

 5. 3. El sistema mixto.

Combina la economía de mercado con la intervención del Estado, se le conoce como Estado de bienestar.

El mercado decide que producir, como producirlo y para quien, pero el Estado garantiza las necesidades básicas de los ciudadanos.

Principios:

• Reconoce la propiedad privada y la búsqueda del máximo beneficio.
• Hay empresas públicas.
• El Estado redistribuye la riqueza.

Dinamarca, ejemplo de un sistema mixto. Universidad de Copenhage. File.:It-university.jpg Author: https://da.wikipedia.org/wiki/Bruger:Malou Licencia: BY-SA 2.0 En Dinamarca la enseñanza es obligatoria hasta los 16 años y el Estado paga los gastos de los estudiantes en la enseñanza pública, incluyendo los libros y el comedor. La enseñanza universitaria también es gratuita aunque los estudiantes deben pagar los libros.

La ley de la oferta y la demanda.

  6. CORRIENTES ECONÓMICAS ACTUALES.

6. 1. La generalización del capitalismo.

Tras la desaparición de las economías socialistas en los años 90 el sistema capitalista se extendió a todo el mundo. Sin embargo, hay diferentes tipos de capitalismo de acuerdo al grado de liberalización y de intervención del Estado:

• Neoliberalismo. Defiende la total liberalización del sistema económico:

1. El Estado solo debe establecer leyes que garanticen el libre funcionamiento del mercado.
2. Las empresas públicas deberían privatizarse.
3. Los salarios deben reducirse para aumentar los beneficios de las empresas.

• Keynesianismo. Defiende la intervención del Estado para corregir los desequilibrios económicos. Se basa en:

1. La creación de empresas públicas.
2. El incremento de los salarios para crear demanda.
3. Aumentar el gasto público para proteger a los grupos sociales desfavorecidos.

6. 2. Los problemas del capitalismo.

El sistema capitalista presenta varios problemas:

• políticos: algunos dueños de empresa son tan poderosos que pueden influir en las decisiones de los estados, limitando el mandato democrático.
• Económicos: 

1. En algunos casos no hay libre competencia. Algunos negocios eliminan a los competidores y controlan el mercado, fijando los precios.
2. La publicidad influye en la demanda de productos.
3. Genera crisis periódicas.

• Sociales:

1. la búsqueda del máximo beneficio lleva a a una inversión insuficiente en servicios sociales.

•  Ambientales. El capitalismo promueve un crecimiento insostenible basado en el aumento del consumo.

Hamburguesa barbacoa como se presenta en la publicidad (izquierda), frente a la misma hamburguesa en la realidad (derecha). https://www.flickr.com/photos/elfsternberg/2644236766 CC BY-NC-ND 2.0.

Inversión insuficiente en los servicios sociales. Número de habitantes y porcentaje de la población que carece de cualquier forma de seguro médico en Estados Unidos. En Estados Unidos, no existe una asistencia sanitaria universal y en la últimas décadas el número de personas sin derecho a asistencia médica ha variado entre 27 y 47 millones de personas.

Playa china invadida por las algas debido a la contaminación del agua. Fuente: https://www.labrujulaverde.com/2013/07/una-invasion-de-algas-tine-de-verde-la-costa-china Licencia: creative commons 4.0

La publicidad utiliza trucos visuales y juega con nuestras emociones en lugar de intentar mostrarnos las cualidades positivas de sus productos.

La publicidad crea estándares de belleza que no se corresponden con la realidad.

Modelo antes y después de manipular su aspecto con Photoshop.

En algunos casos, la propia publicidad se burla de la manipulaciones y trucos que utiliza para vender sus productos.

En Estados Unidos, la sanidad no es un derecho sino un servicio por el que se debe pagar.

En el Océano Pacífico existe una "isla", una concentración de residuos plásticos y basura de más de 2 millones de kilómetros cuadrados (cuatro veces el tamaño de España). Estos residuos contribuyen a la destrucción del ecosistema oceánico

Durante las últimas décadas, el gobierno chino ha dado una prioridad absoluta al desarrollo económico, dejando libertad absoluta a las empresas para saltarse los controles medioambientales. Como resultado, la contaminación en China ha alcanzado niveles apocalípticos.

Cada año se producen 70 millones de toneladas de basura tecnológica (televisores, móviles, ordenadores). Es una basura tremendamente contaminante y cara de reciclar, por lo que los países desarrollados, los trasladan a países en desarrollo en concepto de "ayuda".

 

ACTIVIDAD.

Reproduce el vídeo hasta el 1:09 y detén la reproducción. ¿Puedes adivinar que producto intenta vender el anuncio?

 

 

 

7. TENDENCIAS ECONÓMICAS ACTUALES (II). LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA.

La globalización es la creciente integración de las economías nacionales en un único mercado mundial. Este proceso tiene varias causas:

• Los avances en telecomunicaciones (satélites, teléfonos móviles, fax, internet) permiten una comunicación instantánea entre personas y empresas.
• Las mejoras en los medios de transporte (autopistas, trenes de alta velocidad, aviones) facilitan:

1. la transferencia de mercancías y personas a escala mundial.
2. permite a las compañías alcanzar un mercado mundial.

• la extensión del sistema capitalista y la ideología neoliberal favorece un incremento de los intercambios globales.

El papel de las instituciones y compañías multinacionales.

• Las instituciones internacionales favorecen que la economía opere a escala global implementando reglas comunes. Las más importantes son: 

1. La Organización Internacional del Comercio: una organización que regula el comercio internacional y promueve la libertad económica.
2. El Banco Mundial que ofrece apoyo financiero a los países desarrollados.
3. El Fondo Monetario Internacional promueve la estabilidad financiera.

•  Las compañías multinacionales usan una estrategia global para maximizar beneficios. Hay dos tipos de compañías:

1. Holding, una sociedad financiera controla varias empresas participando en su capital.
2. Trust, unión de varias empresas del mismo sector controladas por una firma multinacional.

Funcionamiento global de la economía.

La globalización afecta a la producción, el intercambio y el consumo de mercancias:

• La producción se organiza a escala global. Las multinacionales sitúan sus factorías en los lugares más ventajosos.
• El intercambio de mercancías, capital, servicios, tecnología e información adquiere una dimensión global. Tiene dos consecuencias para los países pobres:

1. Un alto crecimiento económico.
2. Deuda externa y dependencia tecnológica.

• El consumo de mercancías se expande pero se hace más uniforme debido al consumo de masas y a la extensión de gustos comunes a través de la publicidad.

Consecuencias:

• El crecimiento del consumo, pero solo para ciertos grupos.
• La explotación irracional de los recursos naturales.

 Ventajas y desventajas de la globalización.

• Ventajas.

1. Aumento del empleo en los países pobres.
2. Reduce los costes de producción y los precios.
3. Incrementa la competitividad y mejora la calidad de los productos.

•  Desventajas.

1. Aumenta las desigualdades entre los países.
2. Favorece a las grandes empresas.
3. Daña al medio ambiente.
4. Favorece la deslocalización industrial.

Trust. Luxottica es un ejemplo de trust. Esta compañía italiana controla el 30% del mercado mundial de gafas y la mayor parte de los puntos de distribución. Entre otras compañías Luxottica es la propietaria de las marcas de gafas Ray-Ban, Oakley, Prada, Chanel, Dolce&Gabanna, Vogue, Pepsol, Armani, Ralph Lauren y Versace entre otras.

The Walt Disney Company es un ejemplo de holding. La compañía posee la mayoría de las acciones de los estudios 20th century Fox, Marvel, Lucasfilm y Pixar, además es la propietaria de las cadenas de televisión ABC y ESPN.

El primer teléfono móvil fue el Motorola Dynatac 8000x, aparecido en 1983. Pesaba 800 gramos, medía 33 centímetros de largo y una batería con una duración de una hora.

Transporte aéreo. En las últimas décadas el volumen de mercancías transportadas por avión ha crecido de forma espectacular. Esto permite transportar productos de una parte a otra del mundo en cuestión de horas. Fuente: https://datos.bancomundial.org/indicador/IS.AIR.GOOD.MT.K1

Países en los que se vende Coca-Cola. Coca-Cola es una multinacional estadounidense que presume de vender sus productos en todos los países del mundo. Coca-Cola dispone de 275 embotelladoras en todo el planeta.

Comparación del salario mínimo en euros de distintos países europeos en euros. *Dinamarca no tiene un salario mínimo legalmente establecido, el que aparece es una media de los salarios mínimos fijados por los convenios sectoriales del país. Fuentes: https://bristolenos.com/2015/04/06/20-graficos-que-cambiaran-tu-percepcion-de-reino-unido/ y elaboración propia a partir de: https://www.forbes.com/sites/timworstall/2015/08/12/denmark-does-not-have-a-20-minimum-wage-try-11-70-instead/#ec785d978146. Una de las principales causas de la deslocalización es la búsqueda por las empresas de costes salariales más bajos, por ejemplo la empresa Vestas, tiene su sede social en Dinamarca, pero una de sus fábricas estaba localizada en León (España), sin embargo ha decidido trasladar su producción desde España a Rusia, Argentina o China.

Origen de la globalización.

En 1962, el satélite Telstar-1 hizo posible la primera transmisión televisiva vía satélite.

Breve historia de Internet.

En los últimos 30 años se ha producido un cambio tecnológico sin precedentes en la historia. Comparación tecnología 1985 y 2011.

"La abadia del crimen" uno de los videojuegos más populares a mediados de los año 80.

Evolución gráficos playstation (1994-2013).

Historia de Luxottica.

El poder de Disney

Una de las consecuencias de la globalización ha sido la uniformización de los gustos globales. La película de Disney "Frozen" (2014) recaudo 1.276 millones de dólares en todo el mundo, de ellos solo 400 millones en Estados Unidos, y se convirtió en la tercera película más taquillera de la historia en Japón.

 

 Deslocalización: efectos en las condiciones de trabajo.

8. LAS GRANDES ÁREAS SOCIOECONÓMICAS MUNDIALES.

Podemos distinguir tres áreas geoeconómicas en la economía global:

1. La Triada (Estados Unidos, Canadá, Unión Europea, Japón).
2. Los países emergentes (BRICS).
3. Las áreas subdesarrolladas.

La triada.

 Sus economías tienen las siguientes características:

• Escaso peso de la producción agraria, pero con una alta productividad.
• Una base industrial muy avanzado, basado en los productos de alta tecnología debido a la mayor inversión en ciencia y tecnología.
• Un alto nivel del vida con un gran consumo de productos.
• Lideres del intercambio mundial en productos manufacturados, tecnologías, servicios y capital. 

 Países emergentes. 

Economías que crecen más rápido que el resto del mundo. Hay dos tipos:

• Países históricamente subdesarrollados. Principalmente localizados en Asia (China, India y Corea del Sur) y América (Brasil, Mexico). Su desarrollo se basa en una industrialización rápida con las siguientes características:

1. Bajos costos de producción y salarios.
2. Escaso consumo domestico.
3. Exportan productos baratos y productos de alta tecnología

• Potencias económicas históricas que han experimentado un declive (Rusia) o potencias regionales (Sudáfrica, Australia, Arabia Saudí). Sus economías tienen las siguientes características:

1. Recursos naturales abundantes (petróleo, gas natural, uranio, tierras raras, etc.).
2. Desarrollo industrial relativo.
3. Grandes desigualdades sociales.
4. Las exportaciones dominantes son productos agrícolas, minerales y materias primas para la producción de energía.

Áreas subdesarrolladas.

Localizadas en:

• Latinoamérica.
• Asia.
• África subsahariana.

Se caracterizan por:

1. Bajo nivel del vida que conlleva un consumo muy bajo.
2. Dominio de las actividades agrícolas.
3. Industria poco desarrollada con tecnología atrasada y productos de baja calidad.

Desde los años 80, los países de la Triada (Estados Unidos, Canadá, la Unión Europea y Japón) han dominado la economía mundial desde los años 80. Los países  de la Triada controlan un 75% del comercio mundial, más del 50% del PIB mundial, las cinco bolsas más importantes

El grupo más importante dentro de los países emergentes es el de los BRICS (acrónimo compuesto por las iniciales de Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica). El grupo BRICS incluye un 42% de la población mundial, un 18% del PIB mundial y un 25% del territorio.

En verde, los países subdesarrollados según el FMI. File:IMF_Developing_Countries_Map_2014.png Autor: User:BernardoTe&action=edit&redlink=1 Licencia: BY-SA 3.0

La Triada.

Los BRICS.

Países subdesarrollados.